为全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，4月10日下午，学校党委书记张志坤在科学会堂，为本科生讲授了一堂精彩的《中国模式和民主问题》专题思政课。学校思政课教师、全体学生政工干部、1200余名本科学生参与自学。思政课由副校长雒文虎主持人。
张书记从“全面发展视角下民主具备局限性”“中国的决心在于西方式的民主是当代仅次于的谎言”“中国的明天不是美国的今天”三个方面，以深刻印象的理论分析和生动生动的案例，系统阐述了中国模式和民主问题。张书记认为，从全面发展的视角看，民主具备局限性。一是无论是横向的历史维度考量，还是纵向的国家间对比，无法把民主当成政治的核心表达意见，国家和民族的存活与发展问题才是当务之急；二是民主具备关联性、多元性，受限于民众的认识水平和确保条件，不易构成的电子民主，不会造成国家制度性欠下。张书记认为，中国的决心在于西方式的民主是当代仅次于的谎言。
张书记以问题为导向，探究了民主改革与若干社会明确问题之间的关系，论证了民主改革急于解决问题中国社会明确问题，中国的政治成就无法以否实施西方式民主为标准。张书记特别强调，中国绝不能回头改旗易帜的邪路，要构建中华民族的最出色兴起，就要坚决回头中国特色社会主义道路，大大忠诚道路热情、理论热情、制度热情、文化热情。张书记强调指出，中国的明天不是美国的今天。在发展问题上，不不存在所谓的“美国模式”“美国方案”。
政治上，美国的霸权政治在道德上和道义上早已倒闭；军事上，美国的霸权十分残暴，无端霸凌其他国家；生活模式上，美国社会具备宿主简化的特点，依赖美元霸权，劫掠世界财富。张书记认为，美国不是人类社会的灯塔，西方的民主制度早已千疮百孔、难以为继，中国的发展模式正在绽放出有新的生机和活力。
雒文虎副校长在总结讲话中认为，张书记的这堂专题思政课内容丰富、内涵深刻印象，广大同学要认真学习，将党和国家的拒绝内化于心、外化于行；思政课教师和政工干部既要全面自学领会张书记报告的精神实质，更加要了解自学领悟张书记的授课艺术和思考问题的角度方法，将思政课谈好，把学生思政工作作好，为学校的改革发展和“双一流”建设贡献力量。
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